vendredi 5 janvier 2018

Les habits de LuLu


Voici un deuxième album autour duquel je trouve intéressant de travailler, principalement avec les touts petits (accueil/1e). C'est un livre d'Alex Sanders qui nous raconte l'histoire d'un lapin, Lulu qui au fil des pages va s'habiller. Cependant, Lulu n'est pas très adroit car il va s'habiller un peu n'importe comment, les chaussettes sur ses oreilles, sa chemise comme pantalon, etc. Sa maladresse permet l'interaction avec les enfants, en effet, lorsqu'on raconte cette petite histoire à des petits, ils peuvent réagir et dire que Lulu se trompe et à la page suivante, on vérifie si le lapin à su mettre le vêtement au bon endroit.

De plus, avec cet album on peut également travailler la notion de chronologie. Après avoir lue l'histoire on peut:
  • Soit photocopier les images dans le livre, les plastifier et demander aux enfants de les remettre dans l'ordre chronologique 
  •  Soit mettre à disposition des enfants le lapin tout nu, avec les vêtements juste à côté et leur demander d'habiller Lulu suivant l'ordre dans lequel il s'est habillé au cours de l'histoire.
La structuration temporelle est une notion que l'on travaille en préscolaire. En effet, l'enfant apprend petit à petit à se situer et s'orienter dans le temps, il va apprendre à prendre conscience du temps et à s'organiser. D'où l'intérêt de proposer aux enfants des activités pour travailler la chronologie des évènements ou des actions.


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